MANUAL INSTRUCTIVO PARA COMBATIR EL SEDENTARISMO EN NIÑOS DE 5 A 17 AÑOS DEL SECTOR 20 DE JULIO DEL CORREGIMIENTO LOS GARZONES DE MONTERÍA CÓRDOBA (PROYECTO)

Resumen
En el sector 20 de Julio del corregimiento Los Garzones, se ha identificado un problema significativo de sedentarismo en la población infantil debido a la falta de infraestructura recreativa y deportiva, ya que la única instalación disponible es una escuela de softbol y no hay parques ni escenarios deportivos adecuados. La inseguridad del área, acentuada por la presencia de fincas y la cercanía del río Sinú, aumenta la preocupación de los padres, limitando aún más las actividades físicas de los niños. El sedentarismo afecta la salud física, cardiometabólica y psicosocial de los niños, causando aumento de peso, colesterol alto, triglicéridos elevados, resistencia a la insulina, baja autoestima, problemas de socialización y trastornos del desarrollo psicomotor, impactando negativamente su calidad de vida. Este proyecto propone combatir el sedentarismo infantil mediante la implementación de un manual instructivo con actividades físicas y recreativas, alineadas con las recomendaciones de la OMS que sugieren al menos 60 minutos diarios de actividad física moderada a vigorosa para niños y adolescentes, incluyendo actividades que fortalezcan músculos y huesos. El objetivo es desarrollar un manual que mejore la condición física y mental de los niños, creando mejores hábitos y previniendo enfermedades no transmisibles (ENT). Los objetivos específicos incluyen evaluar el grado de sedentarismo mediante cuestionarios, concienciar a los padres sobre la importancia del ejercicio y fomentar hábitos de actividad física en los niños, para abordar el aumento del sedentarismo asociado a enfermedades cardiovasculares, obesidad, diabetes y cáncer de colon, producto de la mecanización y transiciones económicas que promueven la inactividad física.
Descripción
Proyecto de Investigación para optar al título de Técnico en Deporte y Entrenamiento Físico
Palabras clave
Citación