Escuela de Salud

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MANUAL INSTRUCTIVO PARA COMBATIR EL SEDENTARISMO EN NIÑOS DE 5 A 17 AÑOS DEL SECTOR 20 DE JULIO DEL CORREGIMIENTO LOS GARZONES DE MONTERÍA CÓRDOBA (PROYECTO)
(2023-12-18) Regino Urango, Juan David; Pereira Garay, Leidy Marcela
En el sector 20 de Julio del corregimiento Los Garzones, se ha identificado un problema significativo de sedentarismo en la población infantil debido a la falta de infraestructura recreativa y deportiva, ya que la única instalación disponible es una escuela de softbol y no hay parques ni escenarios deportivos adecuados. La inseguridad del área, acentuada por la presencia de fincas y la cercanía del río Sinú, aumenta la preocupación de los padres, limitando aún más las actividades físicas de los niños. El sedentarismo afecta la salud física, cardiometabólica y psicosocial de los niños, causando aumento de peso, colesterol alto, triglicéridos elevados, resistencia a la insulina, baja autoestima, problemas de socialización y trastornos del desarrollo psicomotor, impactando negativamente su calidad de vida. Este proyecto propone combatir el sedentarismo infantil mediante la implementación de un manual instructivo con actividades físicas y recreativas, alineadas con las recomendaciones de la OMS que sugieren al menos 60 minutos diarios de actividad física moderada a vigorosa para niños y adolescentes, incluyendo actividades que fortalezcan músculos y huesos. El objetivo es desarrollar un manual que mejore la condición física y mental de los niños, creando mejores hábitos y previniendo enfermedades no transmisibles (ENT). Los objetivos específicos incluyen evaluar el grado de sedentarismo mediante cuestionarios, concienciar a los padres sobre la importancia del ejercicio y fomentar hábitos de actividad física en los niños, para abordar el aumento del sedentarismo asociado a enfermedades cardiovasculares, obesidad, diabetes y cáncer de colon, producto de la mecanización y transiciones económicas que promueven la inactividad física.
IMPLEMENTACIÓN DE RUTINAS DEPORTIVAS DE LA MODALIDAD ATLETISMO ENFOCADAS EN LA POBLACIÓN VULNERABLE, INSTITUCIÓN EDUCATIVA ROBINSON PITALÚA, MONTERÍA- CÓRDOBA (ARTÍCULO)
(2023-12-18) Arciria Tirado, Leonis María; Aular Velásquez, José Antonio; Royo Sánchez, Humberto Enrique; Pereira Garay, Leidy Marcela
Este proyecto se centra en abordar la vulnerabilidad de la población estudiantil de la Institución Educativa Robinson Pitalua en Montería, Córdoba, a través de la implementación de rutinas deportivas en la modalidad de atletismo. La comunidad enfrenta diversos desafíos como el consumo de sustancias psicoactivas, informalidad y la falta de oportunidades. Con base en datos estadísticos y necesidades identificadas, se propone utilizar el atletismo como medio para contrarrestar los efectos negativos de la vulnerabilidad y fomentar estilos de vida saludables. El proyecto se fundamenta en la evidencia de que el deporte no solo promueve la salud física, sino también la mental y el desarrollo personal. La propuesta se apoya en experiencias exitosas similares y busca ser una herramienta participativa para fortalecer la resiliencia de los estudiantes, dotándolos de habilidades para afrontar los desafíos presentes y futuros.
IMPLEMENTACIÓN DE RUTINAS DEPORTIVAS DE LA MODALIDAD ATLETISMO ENFOCADAS EN LA POBLACIÓN VULNERABLE, INSTITUCIÓN EDUCATIVA ROBINSON PITALÚA, MONTERÍA- CÓRDOBA (PROYECTO)
(2023-12-18) Arciria Tirado, Leonis María; Aular Velásquez, José Antonio; Royo Sánchez, Humberto Enrique; Pereira Garay, Leidy Marcela
Este proyecto se centra en abordar la vulnerabilidad de la población estudiantil de la Institución Educativa Robinson Pitalua en Montería, Córdoba, a través de la implementación de rutinas deportivas en la modalidad de atletismo. La comunidad enfrenta diversos desafíos como el consumo de sustancias psicoactivas, informalidad y la falta de oportunidades. Con base en datos estadísticos y necesidades identificadas, se propone utilizar el atletismo como medio para contrarrestar los efectos negativos de la vulnerabilidad y fomentar estilos de vida saludables. El proyecto se fundamenta en la evidencia de que el deporte no solo promueve la salud física, sino también la mental y el desarrollo personal. La propuesta se apoya en experiencias exitosas similares y busca ser una herramienta participativa para fortalecer la resiliencia de los estudiantes, dotándolos de habilidades para afrontar los desafíos presentes y futuros.
PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PARA LA PREVENCIÓN DE INCIDENTES, ACCIDENTES Y ENFERMEDADES LABORALES ENFOCADAS EN EL AUTOCUIDADO EN LA STIHL LA GUADAÑA (ARTÍCULO)
(2023-12-18) Carillo Gonzales, Franchelys; Martínez Mejía, Margary; Miranda Villera, Luis Fernando
Las organizaciones de hoy otorgan a sus colaboradores un lugar importante dentro del contexto de seguridad y salud en el trabajo, quienes a diario se exponen a diferentes riesgos durante el desarrollo de las actividades laborales y se enfrentan a posibles condiciones inseguras por exceso de confianza o falta de conocimiento. En ese sentido, el desafío de las empresas es promover el bienestar físico, mental y social a sus trabajadores además de suministrar las condiciones óptimas para el desarrollo de sus labores. El presente trabajo busca analizar las prácticas de prevención que adopta una empresa comercializadora de máquinas de trabajo agropecuario en Planeta Rica, Córdoba, asociadas a la cultura de autocuidado que contemplan los trabajadores durante el desempeño de las labores de taller y ventas de acuerdo con los reportes de incidentes que ocurrieron en el primer semestre del año 2018. Desde esa perspectiva, la investigación aborda una metodología de carácter descriptivo a través de la observación directa que permite identificar los principales peligros y riesgos a los que se exponen los trabajadores en sus actividades diarias, así como determinar los métodos y/o procedimientos actuales para la prevención de los incidentes y accidentes laborales relacionados con la cultura de autocuidado que se han implementado en la organización. En efecto, el objetivo principal de la investigación es diseñar una estrategia que promueva el cambio cultural que se requiere para lograr la autogestión en aspectos de seguridad y salud en el trabajo, de tal manera que se minimicen las lesiones y/o posibles enfermedades derivadas de las actividades laborales del sector constructor en consecución con el cumplimiento de la normatividad legal vigente.
PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PARA LA PREVENCIÓN DE INCIDENTES, ACCIDENTES Y ENFERMEDADES LABORALES ENFOCADAS EN EL AUTOCUIDADO EN LA STIHL LA GUADAÑA (PROYECTO)
(2023-12-18) Carillo Gonzales, Franchelys; Martínez Mejía, Margary; Miranda Villera, Luis Fernando
Las organizaciones de hoy otorgan a sus colaboradores un lugar importante dentro del contexto de seguridad y salud en el trabajo, quienes a diario se exponen a diferentes riesgos durante el desarrollo de las actividades laborales y se enfrentan a posibles condiciones inseguras por exceso de confianza o falta de conocimiento. En ese sentido, el desafío de las empresas es promover el bienestar físico, mental y social a sus trabajadores además de suministrar las condiciones óptimas para el desarrollo de sus labores. El presente trabajo busca analizar las prácticas de prevención que adopta una empresa comercializadora de máquinas de trabajo agropecuario en Planeta Rica, Córdoba, asociadas a la cultura de autocuidado que contemplan los trabajadores durante el desempeño de las labores de taller y ventas de acuerdo con los reportes de incidentes que ocurrieron en el primer semestre del año 2018. Desde esa perspectiva, la investigación aborda una metodología de carácter descriptivo a través de la observación directa que permite identificar los principales peligros y riesgos a los que se exponen los trabajadores en sus actividades diarias, así como determinar los métodos y/o procedimientos actuales para la prevención de los incidentes y accidentes laborales relacionados con la cultura de autocuidado que se han implementado en la organización. En efecto, el objetivo principal de la investigación es diseñar una estrategia que promueva el cambio cultural que se requiere para lograr la autogestión en aspectos de seguridad y salud en el trabajo, de tal manera que se minimicen las lesiones y/o posibles enfermedades derivadas de las actividades laborales del sector constructor en consecución con el cumplimiento de la normatividad legal vigente.
FOMENTAR EDUCACIÓN SOBRE LOS CAMBIOS HORMONALES QUE SE PRESENTAN EN LOS ADOLESCENTES EN LA URBANIZACIÓN LOS RECUERDOS DE LA CIUDAD MONTERÍA CÓRDOBA (ARTÍCULO)
(2023-12-18) Ahumada Coronado, Verónica; Ávila Salgado, Daniela; Campillo Pérez, Laudith Nicol; Álvarez Pacheco, Yaquelin Yovanna
Las hormonas son mensajeros químicos que al ser liberados en el cuerpo medían los diferentes procesos fisiológicos. Los cambios hormonales normalmente ocurren durante la pubertad cuando hay una transición de la infancia a la adultez. En la urbanización los recuerdos de la ciudad de montería córdoba se evidencia una gran cantidad de adolescentes que se encuentran pasando por estos cambios, la falta de educación sobre los cambios hormonales los lleva a que esta etapa sea incomprensible y difícil de manejar por ellos y por sus padres. El proyecto de fomentar la educación sobre los cambios hormonales que se presentan en los adolescentes en la urbanización los recuerdos en la ciudad de montería Cardoba, nace gracias al conocimiento que se logró tener de cuáles eran los problemas en específico que traía la desinformación, como por ejemplo la preocupante cifra de embarazos adolescentes, esto debido a que no contaban con campañas de promoción y mantenimiento de la salud que les hablara sobre métodos de planificación, en compañía de la comunidad de la urbanización los recuerdos en la ciudad de montería Córdoba, se realizó la investigación acción con el método inductivo, y asi, en conjunto con encuestas virtuales se llegó a la conclusión de que el proyecto realizado es necesario tanto para jóvenes como para padres que necesitan información de apoyo. Esta información fue brindada mediante charlas y folletos informativos que cumplieron con la función de educar, guiar y garantizar que cada joven lleve la etapa del desarrollo de la mejor forma.
FOMENTAR EDUCACIÓN SOBRE LOS CAMBIOS HORMONALES QUE SE PRESENTAN EN LOS ADOLESCENTES EN LA URBANIZACIÓN LOS RECUERDOS DE LA CIUDAD MONTERÍA CÓRDOBA (PROYECTO)
(2023-12-18) Ahumada Coronado, Verónica; Ávila Salgado, Daniela; Campillo Pérez, Laudith Nicol; Álvarez Pacheco, Yaquelin Yovanna
Las hormonas son mensajeros químicos que al ser liberados en el cuerpo medían los diferentes procesos fisiológicos. Los cambios hormonales normalmente ocurren durante la pubertad cuando hay una transición de la infancia a la adultez. En la urbanización los recuerdos de la ciudad de montería córdoba se evidencia una gran cantidad de adolescentes que se encuentran pasando por estos cambios, la falta de educación sobre los cambios hormonales los lleva a que esta etapa sea incomprensible y difícil de manejar por ellos y por sus padres. El proyecto de fomentar la educación sobre los cambios hormonales que se presentan en los adolescentes en la urbanización los recuerdos en la ciudad de montería Cardoba, nace gracias al conocimiento que se logró tener de cuáles eran los problemas en específico que traía la desinformación, como por ejemplo la preocupante cifra de embarazos adolescentes, esto debido a que no contaban con campañas de promoción y mantenimiento de la salud que les hablara sobre métodos de planificación, en compañía de la comunidad de la urbanización los recuerdos en la ciudad de montería Córdoba, se realizó la investigación acción con el método inductivo, y asi, en conjunto con encuestas virtuales se llegó a la conclusión de que el proyecto realizado es necesario tanto para jóvenes como para padres que necesitan información de apoyo. Esta información fue brindada mediante charlas y folletos informativos que cumplieron con la función de educar, guiar y garantizar que cada joven lleve la etapa del desarrollo de la mejor forma.
ELABORACIÓN DE GUÍA PARA LOS CUIDADOS PALIATIVOS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS PACIENTES TERMINALES DE CÁNCER, DIRIGIDO A CUIDADORES PRIMARIOS (ARTÍCULO)
(2023-12-18) Velásquez Posada, Carlos; Álvarez Pacheco, Yaquelin Yovanna
Los cuidados paliativos son una forma de atención médica enfocada en mejorar la calidad de vida de pacientes que enfrentan enfermedades graves, crónicas o terminales. Su objetivo es aliviar el sufrimiento físico, emocional y espiritual, brindando apoyo integral tanto al paciente como a su familia. Estos cuidados se centran en el alivio del dolor y otros síntomas, como la fatiga, la falta de apetito y la dificultad para dormir. Se utilizan medicamentos y terapias específicas para controlar estos síntomas y mejorar el bienestar del paciente. Además, para ayudar a los pacientes a enfrentar sus temores y ansiedades. Los cuidados paliativos no están limitados a la esfera física, también abordan aspectos emocionales y espirituales. Se busca proporcionar un entorno de compresión y empatía, donde el paciente se sienta escuchando y respetando en sus decisiones. Los profesionales de cuidados paliativos trabajan en estrecha colaboración con el paciente y su familia, adaptando el plan de atención a las necesidades y deseos individuales. Es importante destacar que los cuidados paliativos no implican abandonar el tratamiento curativo, sino que se integran de complementaria. Pueden ser proporcionados en cualquier etapa de la enfermedad, desde el momento del diagnóstico hasta el final de la vida. Además, no están restringidos a entornos hospitalarios, sino que pueden llevarse a cabo en el hogar del paciente o en centros de cuidados especializados.
ELABORACIÓN DE GUÍA PARA LOS CUIDADOS PALIATIVOS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS PACIENTES TERMINALES DE CÁNCER, DIRIGIDO A CUIDADORES PRIMARIOS (PROYECTO)
(2023-12-18) Velásquez Posada, Carlos; Álvarez Pacheco, Yaquelin Yovanna
Los cuidados paliativos son una forma de atención médica enfocada en mejorar la calidad de vida de pacientes que enfrentan enfermedades graves, crónicas o terminales. Su objetivo es aliviar el sufrimiento físico, emocional y espiritual, brindando apoyo integral tanto al paciente como a su familia. Estos cuidados se centran en el alivio del dolor y otros síntomas, como la fatiga, la falta de apetito y la dificultad para dormir. Se utilizan medicamentos y terapias específicas para controlar estos síntomas y mejorar el bienestar del paciente. Además, para ayudar a los pacientes a enfrentar sus temores y ansiedades. Los cuidados paliativos no están limitados a la esfera física, también abordan aspectos emocionales y espirituales. Se busca proporcionar un entorno de compresión y empatía, donde el paciente se sienta escuchando y respetando en sus decisiones. Los profesionales de cuidados paliativos trabajan en estrecha colaboración con el paciente y su familia, adaptando el plan de atención a las necesidades y deseos individuales. Es importante destacar que los cuidados paliativos no implican abandonar el tratamiento curativo, sino que se integran de complementaria. Pueden ser proporcionados en cualquier etapa de la enfermedad, desde el momento del diagnóstico hasta el final de la vida. Además, no están restringidos a entornos hospitalarios, sino que pueden llevarse a cabo en el hogar del paciente o en centros de cuidados especializados.
ELABORAR GUÍA PARA PREVENCIÓN DE EMBARAZOS EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RANCHO GRANDE MONTERÍA -CÓRDOBA (PROYECTO)
(2023-12-18) Diaz Peña, Camila Andrea; Álvarez Pacheco, Yaquelin Yovanna
Los embarazos en la adolescencia son muy frecuentes, por falta desinformación, exclusión social y/o deserción del hogar a causa de la violencia intrafamiliar; es de vital importancia educar a los jóvenes sobre los diferentes métodos anticonceptivos y el embarazo a temprana edad acceso a los mismos, teniendo en cuenta que cada se incrementan los casos de embarazos por lo que es importante generar cultura sobre el tema de estudio. Algunas de las causas de estos embarazos son: inicio temprano de las relaciones sexuales, maduración sexual más temprana, poco uso de anticonceptivos de manera preventiva por ignorancia o inestabilidad económica para su acceso. El embarazo a temprana en su mayoría, es indeseado y ocurre frecuentemente en jóvenes solteras. Actualmente los jóvenes se enfrentan a un contextos sociales y económicos donde la calidad de vida se ve afectada y dificulta el desarrollo del proyecto de vida como ser humano. Otro factor influente es la falta de comunicación tanto en la familia y docentes de los planteles educativos sobre la sexualidad actúan de manera apresurada y sin conocimiento respecto a la problemática planteada a la sexualidad lo que puede traer como consecuencias embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual. Es por eso que considero que es importante reflexionar acerca de la comunicación con los padres, docentes y/o psicólogos de la institución educativa. Esto con el fin de hacerle frente a este problema, es necesario desarrollar estrategias protectoras para informar sobre los riesgos de embarazos a temprana a edad y la prevención de enfermedades de transmisión sexual mediante implementación de programas educativos. que sean consistes y persistentes, que permitan disminuir los riesgos o consecuencias de una vida sexual mal instruida. Los adolescentes de hoy en día no se encuentran preparados para asumir con responsabilidad su sexualidad debido a la falta de conocimientos. Esto se ve reflejado en los embarazos no deseados a temprana edad y la práctica sin la protección idónea en aras de prevenir enfermedades de transmisión sexual. traen consigo consecuencias negativas que ponen en desequilibrio el bienestar integral y las expectativas de vida, limitando el acceso a mejores oportunidades económicas y sociales, generándose la deserción escolar y/o discriminación en los planteles educativos; vinculación temprana al mercado laboral con empleos informales y de baja remuneración, sin dejarlo de lado que también ocasiona muchas veces una disminución en la calidad de vida necesaria tenido en cuenta que el grupo focalizado es vulnerable teniendo en cuenta su edad, su inexperiencia y el estatus social.
ELABORAR GUÍA PARA PREVENCIÓN DE EMBARAZOS EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RANCHO GRANDE MONTERÍA -CÓRDOBA (ARTÍCULO)
(2023-12-18) Diaz Peña, Camila Andrea; Álvarez Pacheco, Yaquelin Yovanna
Los embarazos en la adolescencia son muy frecuentes, por falta desinformación, exclusión social y/o deserción del hogar a causa de la violencia intrafamiliar; es de vital importancia educar a los jóvenes sobre los diferentes métodos anticonceptivos y el embarazo a temprana edad acceso a los mismos, teniendo en cuenta que cada se incrementan los casos de embarazos por lo que es importante generar cultura sobre el tema de estudio. Algunas de las causas de estos embarazos son: inicio temprano de las relaciones sexuales, maduración sexual más temprana, poco uso de anticonceptivos de manera preventiva por ignorancia o inestabilidad económica para su acceso. El embarazo a temprana en su mayoría, es indeseado y ocurre frecuentemente en jóvenes solteras. Actualmente los jóvenes se enfrentan a un contextos sociales y económicos donde la calidad de vida se ve afectada y dificulta el desarrollo del proyecto de vida como ser humano. Otro factor influente es la falta de comunicación tanto en la familia y docentes de los planteles educativos sobre la sexualidad actúan de manera apresurada y sin conocimiento respecto a la problemática planteada a la sexualidad lo que puede traer como consecuencias embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual. Es por eso que considero que es importante reflexionar acerca de la comunicación con los padres, docentes y/o psicólogos de la institución educativa. Esto con el fin de hacerle frente a este problema, es necesario desarrollar estrategias protectoras para informar sobre los riesgos de embarazos a temprana a edad y la prevención de enfermedades de transmisión sexual mediante implementación de programas educativos. que sean consistes y persistentes, que permitan disminuir los riesgos o consecuencias de una vida sexual mal instruida. Los adolescentes de hoy en día no se encuentran preparados para asumir con responsabilidad su sexualidad debido a la falta de conocimientos. Esto se ve reflejado en los embarazos no deseados a temprana edad y la práctica sin la protección idónea en aras de prevenir enfermedades de transmisión sexual. traen consigo consecuencias negativas que ponen en desequilibrio el bienestar integral y las expectativas de vida, limitando el acceso a mejores oportunidades económicas y sociales, generándose la deserción escolar y/o discriminación en los planteles educativos; vinculación temprana al mercado laboral con empleos informales y de baja remuneración, sin dejarlo de lado que también ocasiona muchas veces una disminución en la calidad de vida necesaria tenido en cuenta que el grupo focalizado es vulnerable teniendo en cuenta su edad, su inexperiencia y el estatus social.
INSTRUIR Y ORIENTAR SOBRE LA EDUCACIÓN SEXUAL PARA PREVENIR EMBARAZOS E INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN ADOLESCENTES DEL BARRIO LA PRADERA DE LA CIUDAD DE MONTERÍA CÓRDOBA (PROYECTO)
(2023-12-18) Gómez Sierra, Vanesa Marcela; Álvarez Pacheco, Yaquelin Yovanna
El programa desarrollado centra estudio en la educación sexual en el barrio La Pradera, donde la falta de conocimiento y prejuicios de los responsables de orientar a los adolescentes los deja vulnerables ante la amenaza de encontrar información perjudicial. Esto puede provocar graves consecuencias, como traumas psicológicos, enfermedades de transmisión sexual, embarazos no deseados, deserción escolar, involucrarse en estructuras delincuenciales, la prostitución y finalmente llevarlos hasta la muerte. La falta de orientación sexual a los adolescentes por parte de los adultos es un problema que afecta a toda la sociedad directa e indirectamente. La mayoría de las personas adultas no orienta a sus jóvenes sobre el tema de la sexualidad y consideran que aprenden mejor de las experiencias, lo cual es un error. Esto se puede evidenciar directamente en el libertinaje de expresión sexual en todas las redes sociales, en el ámbito social, en el aumento exponencial de jóvenes frustrados o inconformes con su género natural, el alarmante aumento de adolescentes que son madres sin terminar algún programa educativo, entre otros temas. Es importante que se le dé la importancia necesaria a la educación sexual para que los adolescentes sean más conscientes y responsables de su comportamiento sexual a futuro.
INSTRUIR Y ORIENTAR SOBRE LA EDUCACIÓN SEXUAL PARA PREVENIR EMBARAZOS E INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN ADOLESCENTES DEL BARRIO LA PRADERA DE LA CIUDAD DE MONTERÍA CÓRDOBA (ARTÍCULO)
(2023-12-18) Gómez Sierra, Vanesa Marcela; Álvarez Pacheco, Yaquelin Yovanna
El programa desarrollado centra estudio en la educación sexual en el barrio La Pradera, donde la falta de conocimiento y prejuicios de los responsables de orientar a los adolescentes los deja vulnerables ante la amenaza de encontrar información perjudicial. Esto puede provocar graves consecuencias, como traumas psicológicos, enfermedades de transmisión sexual, embarazos no deseados, deserción escolar, involucrarse en estructuras delincuenciales, la prostitución y finalmente llevarlos hasta la muerte. La falta de orientación sexual a los adolescentes por parte de los adultos es un problema que afecta a toda la sociedad directa e indirectamente. La mayoría de las personas adultas no orienta a sus jóvenes sobre el tema de la sexualidad y consideran que aprenden mejor de las experiencias, lo cual es un error. Esto se puede evidenciar directamente en el libertinaje de expresión sexual en todas las redes sociales, en el ámbito social, en el aumento exponencial de jóvenes frustrados o inconformes con su género natural, el alarmante aumento de adolescentes que son madres sin terminar algún programa educativo, entre otros temas. Es importante que se le dé la importancia necesaria a la educación sexual para que los adolescentes sean más conscientes y responsables de su comportamiento sexual a futuro.
MANUAL DE CUIDADOS DE ENFERMERIA PARA PACIENTES CON ALZAHIMER EN LA CIUDAD DE MONTERIA (PROYECTO)
(2023-12-18) Montesino Ensuncho, Andrea; Álvarez Pacheco, Yaquelin Yovanna
Es relevante destacar los principales rasgos de la enfermedad de Alzheimer, que inicialmente se manifiesta con una pérdida gradual de la memoria y de las capacidades mentales. Esto lleva a olvidar lugares, momentos, nombres y dificultades para realizar tareas cotidianas. Es importante crear conciencia entre los familiares y/o cuidadores del paciente desde que una vez que se diagnostica la enfermedad, se observará un deterioro continuo en la salud del afectado, que con el tiempo hace que su estilo de vida sea inadecuado y deshumanizante, llegando al punto en el que dependen por completo de un cuidador. Este trastorno es la forma más común de demencia en las personas mayores, ya que es irreversible y progresa con el tiempo. En este proyecto de investigación se llevo a cabo con la metodología investigación-acción que combina la observación con la aplicación práctica para abordar problemas y encontrar soluciones efectivas en la creación de un manual de cuidados de enfermería. Para llevar a cabo esta se optó por la realización de una encuesta que se le aplico a los cuidadores de pacientes geriátricos la cual tuvo lugar en el centro de vida perpetuo socorro en Montería ciudad capital del departamento de Córdoba. En conclusión, un manual de cuidados de enfermería dirigido a cuidadores de pacientes con Alzheimer se revela como una herramienta esencial para empoderar a los cuidadores, mejorar la calidad de vida de los pacientes, prevenir complicaciones, proporcionar apoyo emocional y promover la empatía. Este recurso equipa a los cuidadores con conocimientos prácticos y estrategias para abordar los desafíos del Alzheimer, lo que resulta en una atención más efectiva y compasiva, beneficios clave tanto para el paciente como para el cuidador en esta difícil jornada de cuidado.
MANUAL DE CUIDADOS DE ENFERMERIA PARA PACIENTES CON ALZAHIMER EN LA CIUDAD DE MONTERIA (ARTÍCULO)
(2023-12-18) Montesino Ensuncho, Andrea; Álvarez Pacheco, Yaquelin Yovanna
Es relevante destacar los principales rasgos de la enfermedad de Alzheimer, que inicialmente se manifiesta con una pérdida gradual de la memoria y de las capacidades mentales. Esto lleva a olvidar lugares, momentos, nombres y dificultades para realizar tareas cotidianas. Es importante crear conciencia entre los familiares y/o cuidadores del paciente desde que una vez que se diagnostica la enfermedad, se observará un deterioro continuo en la salud del afectado, que con el tiempo hace que su estilo de vida sea inadecuado y deshumanizante, llegando al punto en el que dependen por completo de un cuidador. Este trastorno es la forma más común de demencia en las personas mayores, ya que es irreversible y progresa con el tiempo. En este proyecto de investigación se llevo a cabo con la metodología investigación-acción que combina la observación con la aplicación práctica para abordar problemas y encontrar soluciones efectivas en la creación de un manual de cuidados de enfermería. Para llevar a cabo esta se optó por la realización de una encuesta que se le aplico a los cuidadores de pacientes geriátricos la cual tuvo lugar en el centro de vida perpetuo socorro en Montería ciudad capital del departamento de Córdoba. En conclusión, un manual de cuidados de enfermería dirigido a cuidadores de pacientes con Alzheimer se revela como una herramienta esencial para empoderar a los cuidadores, mejorar la calidad de vida de los pacientes, prevenir complicaciones, proporcionar apoyo emocional y promover la empatía. Este recurso equipa a los cuidadores con conocimientos prácticos y estrategias para abordar los desafíos del Alzheimer, lo que resulta en una atención más efectiva y compasiva, beneficios clave tanto para el paciente como para el cuidador en esta difícil jornada de cuidado.
ELABORAR MANUAL SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA SALUD MENTAL DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE AUXILIAR EN ENFERMERÍA DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SAN AGUSTÍN DE MONTERÍA CÓRDOBA (PROYECTO)
(2023-12-18) Cabrales Guerra, Andrea; Álvarez Pacheco, Yaquelin Yovanna
La salud mental de los jóvenes estudiantes se ha visto de gran manera afectada aún cuando es un tema con mucha tendencia en este tiempo, la depresión, la ansiedad y el estrés (académico) juegan un papel fundamental en el deterioro del estado emocional y psicológico de los estudiantes, adhiriendo que las redes sociales desempeñan un cometido muy importante debido a que como pueden ayudar al mejoramiento de la salud metal también logran un detrimento en ella, por ende se busca sensibilizar, enriquecer el conocimiento y la información que la población objeto tiene acerca de su salud mental; para la presente investigación se adquirieron datos por medio de distintas fuentes bibliográficas entre las que se consultaron se encuentran, la OMS, el espectador, medicina legal, la procuraduría entre otras, fue necesario utilizar un diseño compuesto por una encuesta a los estudiantes de auxiliar en enfermería del instituto tecnológico San Agustín con un método de observación. Por otra parte, las principales conclusiones indican que los estudiantes tienen un crecimiento significativo en sus afecciones mentales y una gran falta de asistencia a terapia, por lo que se debe interceder con la promoción de la educación acerca de la estigmatización que hay respecto a la ayuda psicológica y también el fortalecer los servicios de atención de la salud mental en la institución.
PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL COMO HERRAMIENTA PARA PREVENIR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN LOS ADOLESCENTES DEL BARRIO SANTA MARÍA EN CERETÉ (ARTÍCULO)
(2023-12-18) Garavito Monterrosa, Daniela; González Furnieles, Nohelis; Regino Diaz, Jesús; Álvarez Pacheco, Yaquelin Yovanna
Muchos adolescentes prueban el tabaco o las drogas, algunos solo unas pocas veces y no vuelven a consumirlas. Otros no pueden controlar sus impulsos y ansias por estas sustancias. Esto se conoce como un problema de consumo de sustancias. El consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes representa un importante problema de salud y en la sociedad, debido a que se relaciona con riesgo de deterioro de la memoria, de la capacidad de resolver problemas y de la concentración, discapacidad y trastornos psiquiátricos, conducta suicida, alucinaciones, esquizofrenia, conductas sexuales de riesgo, entre otros. Esta problemática se puede dar por la elevada necesidad de aprobación social en el entorno en el que viven, la dificultad para el manejo del tiempo libre, por el fracaso escolar o laboral y otros. Por ello, la necesidad de buscar alternativas para solucionar esta problemática, con más comunicación y apoyo entre la familia, reconocimiento de sus buenas acciones, la inclusión en los deportes, actividades recreacionales que los mantengan ocupados, los programas de la iglesia y otros grupos.
PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL COMO HERRAMIENTA PARA PREVENIR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN LOS ADOLESCENTES DEL BARRIO SANTA MARÍA EN CERETÉ (PROYECTO)
(2023-12-18) Garavito Monterrosa, Daniela; González Furnieles, Nohelis; Regino Diaz, Jesús; Álvarez Pacheco, Yaquelin Yovanna
Muchos adolescentes prueban el tabaco o las drogas, algunos solo unas pocas veces y no vuelven a consumirlas. Otros no pueden controlar sus impulsos y ansias por estas sustancias. Esto se conoce como un problema de consumo de sustancias. El consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes representa un importante problema de salud y en la sociedad, debido a que se relaciona con riesgo de deterioro de la memoria, de la capacidad de resolver problemas y de la concentración, discapacidad y trastornos psiquiátricos, conducta suicida, alucinaciones, esquizofrenia, conductas sexuales de riesgo, entre otros. Esta problemática se puede dar por la elevada necesidad de aprobación social en el entorno en el que viven, la dificultad para el manejo del tiempo libre, por el fracaso escolar o laboral y otros. Por ello, la necesidad de buscar alternativas para solucionar esta problemática, con más comunicación y apoyo entre la familia, reconocimiento de sus buenas acciones, la inclusión en los deportes, actividades recreacionales que los mantengan ocupados, los programas de la iglesia y otros grupos.
PREVENCIÓN DE LAS INFECCIONES DE TRASMISIÓN SEXUAL Y EMBARAZOS NO DESEADOS A TEMPRANA EDAD EN ADOLESCENTES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL RECUERDO (PROYECTO)
(2023-12-18) Mora Talaigua, Carlos Mario; Pinzon Verna, Andrea Carolina; Álvarez Pacheco, Yaquelin Yovanna
El trabajo de investigación aborda la problemática de las infecciones de transmisión sexual (ITS) y los embarazos no deseados entre adolescentes, resaltando su prevalencia global y local, especialmente en contextos como Colombia. Se destaca la insuficiente educación sexual como factor crucial que contribuye a estas estadísticas alarmantes. El estudio se centra en la necesidad urgente de implementar programas educativos integrales en instituciones como la escuela Cecilia de Lleras en Bucaramanga, dirigidos específicamente a estudiantes de grado décimo. El objetivo es proporcionarles conocimientos sólidos sobre salud sexual y reproductiva desde una edad temprana, equipándolos con herramientas para tomar decisiones informadas y responsables. Estas iniciativas no solo buscan mitigar los riesgos de ITS y embarazos no planificados, sino también fomentar una cultura de respeto y cuidado personal entre los jóvenes, promoviendo así su bienestar integral y salud pública en general.
FORTALECER EL PROGRAMA DE RIESGO PSICOSOCIAL CON BASE EN LOS LINEAMIENTOS DE LA RESOLUCIÓN 2646 DE 2008, PARA EL APORTE DE HERRAMIENTAS QUE COMPLEMENTEN EL PROGRAMA EN MENCIÓN, EN LA EMPRESA SUCESORES DE CÉSAR VÁSQUEZ (CAFÉ CÓRDOBA) LTDA. UBICADA EN LA CIUDAD DE MONTERÍA DEL DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA (ARTÍCULO)
(2023-12-18) Martínez Palencia, Moira Diosa; Muñoz Pérez, Lina Andrea; Sáez Álvarez, Yeily Paola; Miranda Villera, Luis Fernando
La primera etapa del presente proyecto investigativo consistió en hacer un análisis visual de las condiciones laborales de los colaboradores de la empresa sucesores de cesar Vásquez (café Córdoba) en la ciudad de Montería. Pudimos observar que los trabajadores están expuestos constantemente a diferentes riesgos en su ámbito laboral como son riesgos físicos, químicos, biomecánicos, biológicos y psicosociales, notamos que para cada riesgo en específico existen controles pertinentes, y el riesgo psicosocial no es la excepción. Notamos ciertamente que, de todos los factores anteriormente mencionados, el riesgo psicosocial resulta ser el más complejo ya que además del entorno laboral, también influyen las percepciones y experiencias del trabajador, lo cual son aspectos abstractos que no podemos visualizar y medir con facilidad y que requieren de un adecuado acompañamiento integral. La segunda etapa, se optó por el planteamiento de la problemática, aquí analizamos datos más internos de la empresa con respecto al programa de vigilancia epidemiológica, el cual se fundamenta en la interacción que ocurre entre los factores de riesgo psicosocial y las respuestas de estrés que causa en los individuos. De igual forma se obtuvo acceso a la matriz de identificación de peligros, que nos mostró los niveles de riesgo con respecto al factor psicosocial en la empresa en mención. Una vez agrupada la anterior información se formuló la pregunta problema ello sentó las bases para la redacción de objetivos generales y específicos que fueran encaminados a fortalecer los sesgos con los que cuenta el programa de vigilancia epidemiológica de la empresa cesar Vásquez (café Córdoba). Con base en lo anterior y teniendo como referencia el estado del arte y el marco referencial y legal, utilizamos la metodología más idónea referente a nuestra línea de investigación, que en el caso en puntual fueron encuestas. Concordantemente una vez analizados los resultados obtenidos se redactaron las propuestas de mejoramiento a través de la propuesta de nuevas estrategias para el fortalecimiento del riesgo psicosocial en la empresa objeto de estudio.

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