Deporte y Entrenamiento Físico

URI permanente para esta comunidad

http://217.196.48.203:4000/handle/123456789/14
Áreas temáticas y opciones para trabajar proyectos en el programa de Deporte y Entrenamiento Físico

  • Implementación de rutinas deportivas personalizadas y grupales (población infantil, adultos y adultos mayores).
  • Diseño y ejecución de programas de recreación y deporte en instituciones educativas y a nivel empresarial.
  • Elaboración de cartillas, guías, instructivos y manuales relacionados con el deporte y entrenamiento físico como por ejemplo rutina de ejercicios, aeróbicos, plan de alimentación para deportistas, estilos y hábitos saludables, entre otros.
  • Propuesta para la organización y reorganización de unidades de emprendimiento, como lo es portafolio de servicios de entrenamiento personal o grupal, servicio de recreacionista, creación de centros de acondicionamiento, gimnasio, clubes y centros deportivos.
  • Investigaciones relacionadas con el deporte, entrenamiento y acondicionamiento físico.
  • Otras líneas temáticas relacionadas con el perfil ocupacional del programa de Deporte y Entrenamiento Físico (previa aprobación de la coordinación de investigación y jefatura de programa).

Examinar

Examinando Deporte y Entrenamiento Físico por Título

Mostrando 1 - 3 de 3
  • No hay miniatura disponible
    Ítem
    IMPLEMENTACIÓN DE RUTINAS DEPORTIVAS DE LA MODALIDAD ATLETISMO ENFOCADAS EN LA POBLACIÓN VULNERABLE, INSTITUCIÓN EDUCATIVA ROBINSON PITALÚA, MONTERÍA- CÓRDOBA (ARTÍCULO)
    (2023-12-18) Arciria Tirado, Leonis María; Aular Velásquez, José Antonio; Royo Sánchez, Humberto Enrique; Pereira Garay, Leidy Marcela
    Este proyecto se centra en abordar la vulnerabilidad de la población estudiantil de la Institución Educativa Robinson Pitalua en Montería, Córdoba, a través de la implementación de rutinas deportivas en la modalidad de atletismo. La comunidad enfrenta diversos desafíos como el consumo de sustancias psicoactivas, informalidad y la falta de oportunidades. Con base en datos estadísticos y necesidades identificadas, se propone utilizar el atletismo como medio para contrarrestar los efectos negativos de la vulnerabilidad y fomentar estilos de vida saludables. El proyecto se fundamenta en la evidencia de que el deporte no solo promueve la salud física, sino también la mental y el desarrollo personal. La propuesta se apoya en experiencias exitosas similares y busca ser una herramienta participativa para fortalecer la resiliencia de los estudiantes, dotándolos de habilidades para afrontar los desafíos presentes y futuros.
  • No hay miniatura disponible
    Ítem
    IMPLEMENTACIÓN DE RUTINAS DEPORTIVAS DE LA MODALIDAD ATLETISMO ENFOCADAS EN LA POBLACIÓN VULNERABLE, INSTITUCIÓN EDUCATIVA ROBINSON PITALÚA, MONTERÍA- CÓRDOBA (PROYECTO)
    (2023-12-18) Arciria Tirado, Leonis María; Aular Velásquez, José Antonio; Royo Sánchez, Humberto Enrique; Pereira Garay, Leidy Marcela
    Este proyecto se centra en abordar la vulnerabilidad de la población estudiantil de la Institución Educativa Robinson Pitalua en Montería, Córdoba, a través de la implementación de rutinas deportivas en la modalidad de atletismo. La comunidad enfrenta diversos desafíos como el consumo de sustancias psicoactivas, informalidad y la falta de oportunidades. Con base en datos estadísticos y necesidades identificadas, se propone utilizar el atletismo como medio para contrarrestar los efectos negativos de la vulnerabilidad y fomentar estilos de vida saludables. El proyecto se fundamenta en la evidencia de que el deporte no solo promueve la salud física, sino también la mental y el desarrollo personal. La propuesta se apoya en experiencias exitosas similares y busca ser una herramienta participativa para fortalecer la resiliencia de los estudiantes, dotándolos de habilidades para afrontar los desafíos presentes y futuros.
  • No hay miniatura disponible
    Ítem
    MANUAL INSTRUCTIVO PARA COMBATIR EL SEDENTARISMO EN NIÑOS DE 5 A 17 AÑOS DEL SECTOR 20 DE JULIO DEL CORREGIMIENTO LOS GARZONES DE MONTERÍA CÓRDOBA (PROYECTO)
    (2023-12-18) Regino Urango, Juan David; Pereira Garay, Leidy Marcela
    En el sector 20 de Julio del corregimiento Los Garzones, se ha identificado un problema significativo de sedentarismo en la población infantil debido a la falta de infraestructura recreativa y deportiva, ya que la única instalación disponible es una escuela de softbol y no hay parques ni escenarios deportivos adecuados. La inseguridad del área, acentuada por la presencia de fincas y la cercanía del río Sinú, aumenta la preocupación de los padres, limitando aún más las actividades físicas de los niños. El sedentarismo afecta la salud física, cardiometabólica y psicosocial de los niños, causando aumento de peso, colesterol alto, triglicéridos elevados, resistencia a la insulina, baja autoestima, problemas de socialización y trastornos del desarrollo psicomotor, impactando negativamente su calidad de vida. Este proyecto propone combatir el sedentarismo infantil mediante la implementación de un manual instructivo con actividades físicas y recreativas, alineadas con las recomendaciones de la OMS que sugieren al menos 60 minutos diarios de actividad física moderada a vigorosa para niños y adolescentes, incluyendo actividades que fortalezcan músculos y huesos. El objetivo es desarrollar un manual que mejore la condición física y mental de los niños, creando mejores hábitos y previniendo enfermedades no transmisibles (ENT). Los objetivos específicos incluyen evaluar el grado de sedentarismo mediante cuestionarios, concienciar a los padres sobre la importancia del ejercicio y fomentar hábitos de actividad física en los niños, para abordar el aumento del sedentarismo asociado a enfermedades cardiovasculares, obesidad, diabetes y cáncer de colon, producto de la mecanización y transiciones económicas que promueven la inactividad física.